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1.4数学:彩色毛巾  

2017-01-09 14:20:12|  分类: 日常教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、能比较物体的宽窄,知道哪个宽哪个窄,或者一样宽。

2、能按从宽到窄和从窄到宽的顺序排列。

 

孩子们一开始并不能理解用宽和窄来表达物体,只知道大小、长短。今天学习了一个新的对比词“宽窄”在认知方面的发展又得到了新的台阶。

在活动中我们还玩了一个游戏,家长可以在家和孩子也玩一玩哦!

 

——游戏:“开毛巾店”

——教师扮演毛巾店老板,幼儿做顾客,用礼貌的语言交流,买到自己所需要的毛巾。要求要说出毛巾的特点,比哪条宽,比哪条窄,让其他的幼儿来猜测顾客所需要买的毛巾。

 

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