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10.27科发室  

2016-10-28 15:32:27|  分类: 日常教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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会转的风车

目标:

1、能初步探索并感知风的大小与风车转动的关系。

2、尝试运用各种材料制作小风车。

3、进一步产生科技探索与制作的兴趣。

材料准备:

各种卡纸、钢丝、剪刀、筷子、牙签、透明胶等。

本次活动室幼儿动手操作的,“让风车转起来”,教师的风车转到一种位置,幼儿的风车也摆放成和我同样的位置。看似简单的操作,其实还是有些难度,第一次操作,我巡回检查,很多幼儿错了,有的还没有掌握风车的顺序红、黄、蓝、绿,而有的却是方位的错误,看前面教师的风车红色在靠窗这一边,转过身孩子就记住了原来的方位,而没有以自我为中心来摆放,将风车放在他面前,马上也能调整了。幼儿动手操作这一环节,帮助个别幼儿疏理了思路。发现错误后的讲解使孩子们条理更清楚了,再次的操作中孩子们基本能掌握,当孩子的结果和老师验证的结果一样时,孩子们非常兴奋,感受着成功感。

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