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10.15科学:青花瓷  

2016-10-17 12:23:10|  分类: 日常教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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目标:

1、根据模式排序,以较简洁的口述方式表达排序模式。

2、尝试设计有规律的排序模式。

对于按规律排序,对幼儿来说

 

并不难,但本次活动是要求幼儿在一段规律图里摸索出规律再实验是否正确,在贴贴纸的过程中孩子们错了就很难更正,不过有的孩子很能动脑筋,想到用笔来更正。

下次完成数学的时候要更仔细,更认真哟!

10.15科学:青花瓷 - 中三班 - 吴淞大三班

 

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